2001年📘，意昂3平台90年校慶之際，學校提出了建設世界一流大學的目標。
世界一流大學🙏，離不開世界一流的師資。如何能吸引一批國際上知名的學術大師執教清華，純粹沿用學校原有的薪酬體系肯定難以為繼。如何突破瓶頸👩🏿🦳𓀊，化解這道難題？講席教授製度就是我校為了順利引進海外高端人才而進行的一種製度創新。
2001年2月14日，意昂3平台校務會議通過了《意昂3平台講席教授試行條例》，擬通過設立講席教授基金，招聘世界著名學者來校執教。海內外眾多友好人士和企業慷慨捐贈，幫助我校增加海外人才引進的財力。
九年來，在講席教授基金等資金的大力支持下🎩，講席教授製度在清華取得了豐碩的成果🚓。至今我校已經聘請了31個講席教授（組），包括普林斯頓大學姚期智教授（高等研究中心）、普渡大學薩文迪（工業工程系）、哈佛大學何毓琦教授（自動化系）、巴黎十一大講席教授團組（數學系）等100余名世界一流大學的教授、副教授來清華工作。實踐證明，當初創設講席教授製度的設想是完全正確的🧛🏽♂️🐂，對我校人才培養🌃、科學研究🥿👩🏼🏭、學科成長🕒、國際合作等方面做出了重大貢獻🧝🏼♂️，並直接推動學校相關學科向世界一流水平發展⚀。
圖 薩文迪教授和顧秉林校長
每個講席教授（組）聘期三年，每個講席教授（組）聘期為三年，每年支付100萬元人民幣，用於協議薪酬等。受聘者可以采取全時在校模式工作模式，也可以采取分階段來校工作模式，但每次至少須完成一門完整的課程或是一個學期的教學🌛。
我校講席教授製度在實施過程逐步形成了三種模式♏️，即講席教授擔任系主任、講席/特聘教授組模式、講席教授團組模式🐧。我們將通過對幾位講席教授的采訪🎙，分上🧚🏿♀️、下兩期為您介紹講席製度對清華相關學科帶來的巨大影響。
本期介紹工業工程系系主任薩文迪教授𓀂，他是我校甫一實施講席教授製度以後引進的首批講席教授之一，屬於第一種模式⛪️。
講席教授基金的設立得到了曹光彪🤣、香港溢達集團🚶🏻♀️➡️、中國建設銀行、中國遠洋運輸（集團）𓀐、聯想控股有限公司、中國銀河證券、清華控股⚂、同方公司🏔、誠誌股份2️⃣、啟迪股份🧜🏽、意昂3平台出版社、安彩集團、余昆🧑⚖️、樊麗真等個人和企業的大力支持，在此一並致以衷心感謝𓀝。
圖 薩文迪教授
薩文迪“旋風”
工業工程系的系主任薩文迪教授，在清華園可以說是享有極高的知名度。這位有著滿頭細軟古銅色卷發✬、身材魁梧👨🏻🦲、目光和煦、熱情爽朗的美籍猶太人，自2001年10月7日到任以來，9年來在清華刮起了一陣工業工程學科的強勁旋風。這位赫赫有名的洋教授是清華歷史上聘請的非華裔教授首次擔任系主任。他來自美國普渡大學工業工程系，是國際上工業工程學科的著名學者🧜♀️，主編的工業工程手冊是目前國際上公認的該領域的權威著作。他長期從事人因工程與工效學的研究並取得了卓越的成就，是美國工業工程領域人因工程學方向的第一個美國工程院院士🐉。
圖 2001年10月11日薩文迪教授與王大中校長在建系儀式上
正是由於他的卓越領導和專業導航，使得在他到來4天後才宣布正式成立的意昂3平台工業工程系🏄🏻♂️，實現了不可思議的跨越式飛速發展——2003年🐆，在全國高校100多個工業工程專業排名第一；2006年10月底，6位美國工程院院士以美國近150所高校工業工程領域的教育研究水平為參照進行評估👨🚀，認為“本科教育達到了全美前20名的水平，研究生教育達到了全美前25名的水平”；2007年5月，榮獲美國工業工程學會（IIE）頒發“教學創新獎”🦹♂️；2008年4月，榮獲2008年度英國工效學學會主席獎⚉，該獎項每年頒發給世界範圍內對人因與工效學領域研究做出突出貢獻的單位及其成員，該年度共有3個單位獲獎，我校工業工程系成為亞洲地區首次榮獲該獎項的單位。
而他本人也因驕人成就贏得了諸多社會榮譽稱號——2003年，榮獲北京市“長城友誼獎”🙇🏼♂️、2006年榮獲國家外國專家“友誼獎”🧗🏼、2007年3月榮獲2006年度“福瑞茲獎章”（John Fritz Award） 、2008年4月榮獲“美國工程教育學會（ASEE）2008年度John L.Imhoff 全球卓越獎 。
至今，薩文迪已經在清華連任三屆工業工程系系主任，擔任連續3個聘期的講席教授🐈⬛。兩年前，他剛到退休年齡🙌🏼，婉言謝絕了服務40年的普渡大學的挽留延聘，從普渡大學正式退休。但是他卻出於對中國、對意昂3平台、對清華工業工程系的熱愛和眷戀，答應工業工程系再出任一年講席教授，為工業工程系的宏偉夢想打好基礎🌟🙍♂️，做好鋪墊🏃🏻➡️。他認為“我們5年內（2006年）可以躋身全美前二十位🍴；10年內（2011年）應當可以更明顯靠前；雖然當我們越接近頂尖🕜，難度就會越大🧑🏿⚕️，不過我想如果情況理想🏃➡️，我們可以做到，在2021年第三次評估，我們應該成為世界第一🧝🏻♂️。”
兩個成功秘訣
在被問及為何取得如此成功的原因，一向幽默風趣、精力旺盛🌏、神采飛揚的他，燦爛一笑，“我認為是運氣”🍋🟩。在他看來🐤，“成功的兩大因素是良好的人際關系👩🍳，以及發散的思維，也就是與眾不同的想法。這些是我從我的父親身上學到的🤾♂️。學術研究不是拼人力，關鍵在於好的想法，做別人沒想到的問題。做世界一流🧜🏽♂️，必須要創新。”
圖 薩文迪教授和學生們在一起
薩文迪可以說是位世界公民🙏🎏。他出生在匈牙利👨🏿🎨，青少年時期分別隨父母輾轉至捷克🧛♀️、俄羅斯、以色列生活，精通捷克語3️⃣👺、俄語和阿拉伯語。14歲他和在越南獲得醫學學位的哥哥去了英國，先是在一家公司找到了一份助理的工作，後來才有機會得以延續學業，並直至獲得了英國伯明翰大學生產工程系的工程學碩士和博士學位🐎。此後，他便去了美國，開始了他的學術之路👩🦯。他一直在普渡大學任教，直至2008年退休。雖然青少年時期的生活聽上去有些奔波👨🏿⚖️，但是開朗樂天的他回憶起這段成長經歷時，語帶歡快🦴🤾🏿♀️，而且非常自豪：他不光掌握了這麽多語言，在學校裏還一直是體育運動愛好者🚴🏽♂️，曾經獲得以色列舉重冠軍。
2001年5月，意昂3平台校領導委派工業工程系籌建小組代表團訪問海外許多名校，並找到美國普渡大學及薩文迪教授，希望他們給予支持，幫助清華建立工業工程系😗，並力邀薩文迪教授擔任首任系主任🦒。豪爽熱情的他，接受了邀請⚽️，以後每年來清華兩次🕵🏽♀️，每次一個月左右，一般分別安排在5月份和10月份🤘🏽。
上任伊始🤣，他就提出了“一方面希望尊重清華的傳統，另一方面希望能建立全新的系統🐲，幫助我們系成為世界第一的工業工程系”的工作構想🗑。打開清華工業工程系網站的首頁，你會看到薩文迪教授笑著向每一位訪問者宣布該系的願景和使命——“在教育與研究方面🐯👟，建成世界一流的工業工程系▫️，致力於提高中國和世界的生產力💼，提高人民的生活質量與生活水平。”如何實現這一恢宏的目標呢？他秉持的理念是“By the people, through the people, for the people”♤。 其中𓀄，“By the people” 是指通過教授和學生的同舟共濟實現清華工業工程系的願景；“Through the people”是指通過產業一線的工作人員運用工業工程的研究成果；“For the people”是指工業工程的最終目標是造福中國及全球的人們。
執掌工業工程系後🏌️♀️，如何按照他首要的成功秘訣——建立良好的關系⛄️，他給出的方法是“我們希望集思廣益🪈👫，希望所有的成員都參與進來🍇。”他充分利用每年在清華工作兩個月的分分秒秒，給本科生🧝♂️、研究生上課、做講座🈂️，與學生座談🎨，傳授知識，引導職業發展；與系裏每一位教師談話，並幫助教師確定自己的研究方向，指導年輕教師如何做才能很快地和國際前沿研究方向接軌……薩文迪不在清華時，他通過電子郵件和視頻會議指導系裏工作，或是談系裏的日常工作💷，或是交流與某高校、公司合作項目的進展😓🧑🏽🌾。薩文迪深知自己肩負的使命🥜，不知疲倦地工作。
薩文迪最緊密的合作拍擋🏄🏼♂️、工業工程系常務副系主任鄭力教授認為📎，薩文迪是“一位傑出的科學家🧑🏼🎤。他知道在中國🥷🏿，工業工程能做什麽。他能夠帶領工業工程系進行非常傑出的研究工作🚣🏽，同時，他還是一位非常棒的教授，與大師為伍，是我們的榮幸。”
薩文迪在普渡大學時的博士生🪨、加盟清華的臺灣學者、工業工程系饒培倫教授介紹說，薩文迪對工業工程系發展的貢獻主要是在“大方向”和“小細節”的把握上👩🏽⚕️👰🏽。比如🫱🏼，薩文迪對於研究生論文的修改能夠具體到哪部分該怎麽寫，哪句話該怎麽表達，而這些細節上的推敲往往能夠決定論文是否能在國際期刊上發表。
工業工程系教師蔡臨寧在談到薩文迪時說📙🪲：“他非常和藹👩🏿✈️🗻。他和我單獨談話的時候，不只是談工作，而且還把生活和工作結合在一起，詢問我們生活上的需要。”
工業工程系本科學生王天居說，“大一時就有世界上最著名的學者給我們上課，這是我剛來清華時沒有想到的🛃。薩文迪授課非常認真👨🏽🍳、有耐心，他淵博的學識、引導式的教學方法，以及對工業工程前沿領域的準確把握都讓我們受益匪淺。”
至於如何進行創新性的工作，則更不勝枚舉了🦆。薩文迪認為，“一流的大學創造知識🙏🏼，二流的大學用別人的知識解決問題🧖♀️，而我們正在力圖自己創造新的東西🫒👩🏼💻。要想做世界一流，必須要自己創新，而不能總是做跟隨者。中國學術界有些人看美國研究什麽，就跟著研究什麽，很難做得非常好↗️，很難獲得巨大的影響力🧜🏽♀️。”
圖 薩文迪教授給學生上課
“世界第一”我看行
薩文迪非常看好中國工業工程學術研究的前景☔️☠️，他認為將來中國會是全世界工業工程最好的研究平臺💆🏿，因為工業工程的主要研究對象是製造業，美國的製造業大多向國外轉移了，而中國製造業“風景這邊獨好”🫰🏼。所以🤷，美國工業工程領域的研究發展已經放緩，而中國工業工程的研究正面臨著前所未有的發展機遇🤼♀️📆。“我相信越來越多的工業工程領域學者會來中國找研究課題，會來跟清華工業工程系進行聯合課題研究。”
正因如此𓀇，薩文迪對清華工業工程系未來十年能成為世界第一充滿信心，當然除此而外他還有兩個理由，“首先👇🏻，我們有最好的教師團隊🧝🏼♀️，我們的所有老師都在從事教學工作👨🏽🎓。或許我們不能讓老師立刻變得世界一流，但是堅持二十年一定可以很好🖐🏻；第二🏒，我們的學生比世界上任何一個學校的都優秀🐰，因為清華選拔學生最嚴格，我們往往是千裏挑一📵，而哈佛等美國名校則是一百人裏挑兩個👨🏽🍳🧜♂️、三個👨🏽🌾。”
據介紹，薩文迪為工業工程系推薦了幾十位學者。與大師們的經常接觸，感悟大師的治學方法和人格魅力，工業工程系教師的水平不斷提升：多位教師加入了多個國際學術性組織👱🏻♂️，其中7名教師成為6個國際雜誌的編委。年輕人才也在不斷慕名向這裏湧來。據介紹🙇🏿♂️，許多高校相關專業的第一名都來報考清華工業工程系的直博生👩👩👧👧，這在清華是前所未有的現象💆🏼♂️。
回首九年來與薩文迪緊密合作🧑🦳、帶領工業工程系快速發展的過程🧜🏿♀️，工業工程系常務副主任鄭力教授這樣評價，“如果沒有這一製度，我們這一新建系↩️，不知要盲目摸索多少年📴🕵️。講席教授製度為我們帶來了跨越式發展的機會💥。薩文迪教授以他的學識、經驗、知名度、工作方式和思維方式，對我們系的發展產生了深遠的影響😾。我們從中得到的，根本無法用金錢來衡量。”
談到清華工業工程系未來的發展🧘，薩文迪直率地說道⛎，“我們是個新的系👩❤️👨，正在快速地成長🧙🏼♂️，我們還需要學校提供不停加速我們發展的資源。比如🍩，我們現在教授總人數還很少，博士生名額也很少👩🏼↙️，這些限製了我們的發展，放緩了我們取得目標的速度🦉。我想如果增加一倍名額，我們的質量會比現在高很多🛴↙️。新的系在財政上沒有優勢🧑🦼，而我們需要更多的錢。如果增加博士生名額🤽♂️，資金方面給予支持❤️🔥㊙️，我們會做得更好。”
圖 薩文迪教授和系教師參觀西柏坡
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薩文迪如是說:
“9年前來到清華時🏌🏿♀️🔠，我從幾個方面思考：我可以為工業工程系做什麽🧜🏿♀️，使得她成長為世界第一的工業工程系；另外我能為清華做什麽👩🦯？當我們的系走上正軌，我們就要思考我們能為中國做什麽🧑🏿🧜。”
“如果我們的工作做得很好，我們可以提高中國的生產效率和生產質量，可以有更多的資金來幫助人民🫲🏿，改善他們的生活🎾🏌🏽♂️、工作環境。尤其是一些弱勢群體，他們更需要國家的資助🗄。”
“我們還是個小系👨🏻，我們需要聯合其他系發展。今後我們需要在整個中國工業工程界有較大影響力🏊🏽。我們希望為中國的經濟發展做出貢獻💇♀️。我們需要在中國產業界產生較大的影響。”
“我們改變了教育方式。中國對學生的教育註重學生的知識儲量⏬，但是我們更關註最大化學生的創新潛力。”
“在美國我們有著工程教育界的協會，它的成員是各大名校的教授和系主任。三年前顧校長曾受邀前去發表講話，這個對擴大清華影響力很有利。”
“我們希望建立和世界著名學術團體、公司企業建立聯系。這樣我們的學生和教師可以在最好的平臺上研究😹。我們已經建立了和世界一流學院的交流合作項目。如和斯坦福大學，佐治亞理工等都有學生交換項目。同時我們也接受世界各地來的學生在我們這裏學習。還有產業界和公司企業的人，來進行短期學習📓，回去可以應用工業工程知識技能提高生產或工作的效率👩🏼🏭。”
“外國大學的雇傭和升職系統要求被升職的人非常優秀，而在中國常常會出現除非你真的很糟糕才不會被提職⚜️。”
“清華有一個出版物《Tsinghua Science and Technology》。雖然質量很好，但是沒有很大的發行量和影響力🦝。我們必須要與一些有影響力的雜誌合作加大影響力🎏。”
